老大的表情现在很丰富,行为上已经很正常了。度假的时候,参与了敲鼓,陶艺彩绘,手工打高尔夫等活动,参与感都很强。亮点:
1. 自己上完手工课,我去接晚了,他居然在微信上给我发了一条消息,说:爸爸,我他很喜欢手工,作了一个相册。
2. 高尔夫得到了免费一轮的奖励,我懒得等了,就告诉他我去另一个地点打乒乓球(大概距离100米,他前一天去过,但是路线有点复杂)。他打完高尔夫,自己直接过来找我们了。
3. 陶艺彩绘,自己选颜色,设计图案。
目前主要问题还是停留在社会交往和语言能力。在学校可以理解日常对话和基本教学。但是语法是大问题,现在is am are有时候还用不好。数学题目看不懂,不知道该用什么计算方式。在游乐场看到一起的小孩,就主动问名字,然后不停的喊小孩名字,没有实际交谈内容。
1. 自己上完手工课,我去接晚了,他居然在微信上给我发了一条消息,说:爸爸,我他很喜欢手工,作了一个相册。
2. 高尔夫得到了免费一轮的奖励,我懒得等了,就告诉他我去另一个地点打乒乓球(大概距离100米,他前一天去过,但是路线有点复杂)。他打完高尔夫,自己直接过来找我们了。
3. 陶艺彩绘,自己选颜色,设计图案。
目前主要问题还是停留在社会交往和语言能力。在学校可以理解日常对话和基本教学。但是语法是大问题,现在is am are有时候还用不好。数学题目看不懂,不知道该用什么计算方式。在游乐场看到一起的小孩,就主动问名字,然后不停的喊小孩名字,没有实际交谈内容。