这次减招基本上很难左右政府政策了
|･ω･｀)就他们这强硬傲慢的态度来看

我在这里抛砖引玉提几个想法

一 大量优秀的同学会进入本二 三大专和中专
改变现状的可能比较小 所以只能改变学校 组织家长与学校沟通
挑选出你们觉得靠谱的学校 集中力量安排这些学生

出钱出关系 去好的学校 把书籍和教师的资源拉到你们选的学校里

其实实际的工作方式是把助教 拉过来长干 教授轮班讲课 （在北京清华北大的教授也有这样讲课的 ）

这个比较脱离原来的教育系统 但是挑选也更有自由度

这是教育方面的
考核方面 可以连动企业 企业可以带到学校里细化要求 针对工作内容细化对学生的学习 能力要求 比如法律要求 会计要求 生产要求 用人部门来挑选 制定档案 制造一个招工同业协会

学生形成组织 把适合什么工作的人挑出来 比如造船业需要五感要好的 就把五感好的人集中起来 愿意学的就去学 不愿意的再挑选

就是想不通，江苏这样一个一本录取率不足10%的教育弱省，是怎么造成的? 谁应该对此结果负责。

用人单位相对知道学生根底 学生互助组织也可以相对知道用人单位根底 当然上面这套是适合工业分工 但不是大学 象牙塔

大学模式 可以说是学生自由选择 但是社会要承认他们的学历什么的就很困难
如果你们自身力量强大倒是可以让社会反过来承认你们
比如自己把自己发展成江苏常春藤 那个就要和科研等等先进的机构合作了

这个其实是民主你们指望不了了 但你们还可以相对自由啊
中科院 是向政府要钱 政府是向我们要钱
中科院挣了钱还要给政府
(ﾟДﾟ)ﾉ他们又不会给我们
我们可以自己投资科学院 自己的孩子就是监督人 靠不靠谱自己可以先知道
挣了钱也可以分
还促进经济流通

顶

搞不好你们可以先把各种格列卫那些药搞出来 福清一个人全身甲肝乙肝一堆的病 两万块找农药厂配药还吃好的 你们江苏那么多人才 搞定这个应该不难