《个性论》
原创 作者 姚继勇
个性与性格是不一样的，性格是基因遗传的，只有改变基因才能改变性格。个性是从小习惯养成的，是习惯性的思维模式。习惯是很难以改变的，习惯性思维模式也是难以改变的，只有遇到重大变故的时候，习惯性思维才有可能改变。
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一、个性的形成；
个性是幼儿时期的习惯养成的，幼儿时期在好奇和模仿中会做出许多事情，这些事情会养成很多习惯；像学习习惯、礼仪习惯、依赖习惯和卫生习惯等。这些习惯会形成习惯性的思维，组合在一切就形成了个性。个性是一种思维习惯，也可以讲是一种思考模式。
人的性格有外向型和内向型之分，有暴躁型和温顺型之别，性格差别并不是很多，但是人的个性是千差万别的，因为个性是由无数个习惯组合形成的。有良好学习习惯的人，不见得有良好的生活习惯；有良好劳动习惯的人，不见得有良好的学习习惯。是个性和教养把人们分为了三六九等，所以孩子的起跑线是在家长对孩子个性的培养之中，而不是学校的选择上。这一点作者在《思维学》上讲了不少，也举了一些例子。
1、良好个性的形成；良好的个性是需要家长培养和引导的，没有家长的培养和引导，是形不成良好个性的。这些与家长的人品、学识和教养是有一定关系的，所以孩子的人生起跑线是掌握在家长手中的，个性形成后，将影响孩子的一生。
良好的个性是理性思维，只有在人类社会中才能培养。把幼儿放进羊群中生存，幼儿长大后形成的是羊的生存习惯和羊的思维习惯。所以人之初并不是性本善，性本善是需要在人类社会中培养和引导出来的。
2、不良个性的形成；不良个性是家长娇惯出来的，是家长的一些不良行为孩子模仿出来的。在独生子女和老年得子的情况下，家长往往会娇惯孩子；家长在孩子面前有意无意中会说出一些不良的语言，做出有些不良的事情，孩子也会模仿起来，家长如果不加以制止，孩子会养成不良习惯，形成不良的习惯思维。
不良的个性是不需要培养和引导的，只需要一切随着孩子，一切满足于孩子，从小娇惯孩子就可以了。因为生命的本性就是生存，所有的一切都给孩子做到了，孩子就养成了不良习惯，形成了不良习惯思维，也就是个性，长大后就不知道如何在社会中生存。
总之，个性是无数个习惯性思维组成的，是从小形成的，是一种思维习惯形成的思考模式。思考模式形成后会影响人的一生，所以性格决定不了人生，个性是人生的未来。