革命史观今何在
这个话题我想从“反帝反封建”开始说起。岳麓版政治模块第17课《五四爱国运动》对五四运动的定性：
“五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动”。
该课的结尾是一个单句段落：
“新民主主义革命的曙光喷薄欲出”。
笔者看到这两句话的时候有一种瞬间石化的感觉。因为遍查这本教材前文对中国史的描述——不管是古代还是近代，没有任何一个地方说中国古代社会是“封建社会”。如对秦代政治体制的描写是：
由秦代开始形成的中央集权体制，彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础，对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要影响。
教材在对中国古代政治制度的描写中，采用的词汇是“君主专制”和“中央集权”，教材编写者应该是有意避开了“奴隶制社会——封建社会——资本主义社会”这样传统的社会形态分段法。

最后再加上政治书“推动家庭联产承包责任制向土地股份所有制转型”和“发挥”市场在资源配置中的决定性作用“，某帝国的学术现代化大业进展可观。

这叫一个纠结啊。这位老师既必须严防革命史观，又不满于朝廷抛出的“文明史观”，然后也不能如键政局自五们那样把前三排批判一番。只好哀嚎了。

高中生表示正在一轮复习历史政治........他说的基本上都是主要问题。大家在封建和奴隶制的定义上上都很疑惑，完全跳过的中世纪倒还好，因为历史不怎么记时代，所以没太多人在意。外国历史基本上就是古希腊-罗马-文艺复兴......至于新民主主义革命（特别是国民革命）基本就被跳过了.......
政治书倒还没改，不过高考估计要考十八大的balabala

在这些问题上，我认为当下的历史新教材没有显示出清晰而统一的认识，这或许也是我们这个时代精神分裂的一个缩影。
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全文就看这一句就行了，其余不是注解就是废话

看完之后糊涂了，这位老师左也不是右也不是，到底是要怎样？