女儿上小学一年级已近半年，第二次的家长会老婆在家看儿子，我去参加！
家长会由家长代表负责主持。班主任和下午活动课两位老师列席（德国小学下午不上课，是在学校活动室和室外活动场所里，从一年级到四年级的学生混合在一起的各种玩，包括做各种手工，玩各种游戏，跳舞，唱歌，绘画，外加室外的各种疯和体育活动。这些活动都是由专门从事青少年照管者这个职业（Erzieherin oder Erzieher）的人来完成的。严格意义上不能称她/他们为老师）。
家长代表首先肯定了近期老师们的工作。同时提出了很多建议和近期由家长要组织的校内及校外的活动安排。
班主任总结了最近课程情况，针对每个学生进行了评估！
并为孩子们在 -行为举止 -努力程度 -整理材料 和 课堂表现 四个方面给出综合分数。
德国的分数和中国不同 分数（Note）是1-6分由低到高排列
只有高中阶段是选课修学分（Punkt）时，给出的分数（Note）会对应成由高到低的 15-0排列。
比如以下这个列表：
会后，老师特意告诉我 我女儿近期一次考试成绩不好，但那不重要，重要的是这个综合表现成绩。
让人印象深刻的是班主任最后的建议，以下是班主任老师建议的原话
„ 快放寒假了，这两个星期以来，因为流感不断有孩子缺课，最少的一天只有8个孩子来上课。所以，在德语课的朗读练习和数学课上的10以内的加减法练习上，大部分学生都不够熟练。所以，我们寒假给孩子留仅仅4页纸的作业。请大家不要误会，绝对不是强迫，自愿完成“!
这让我想起了我小时候的寒假作业！
接下来家长代表具体讲解了本周五的郊游活动。大致如下：
晚上17:00 在一个废弃小学门口集合
徒步3公里，要爬雪山，过草地（我脑海里的影像）
到一个农家院吃烧烤（其实是个中世纪的矿山，现改为带有烧烤屋和儿童游乐园及养有小马（Pony是一种专门给孩子骑的一种长不高的马）的古老的饭店。
然后20:00返回废弃的小学，整个活动历时3小时。
注意事项：1.孩子要穿上滑雪服和雪地靴 2. 带上手电筒
家长会结束，回家的路上，满脑里都是老婆圣诞节前参加郊游的抱怨。
那次是从学校出发，每个孩子都举着灯笼，在夜黑风急，北风呼啸着卷起大烟儿炮的夜晚，由大小身影组成的队伍，在风雪交织的山林里，蹒跚着前行！灯笼被风吹着，像跳着奇怪的摇摆舞，孩子们尽力把持着，想尽量提醒自己的灯笼别忘了原有的姿态！家长们的心情和灯笼差不多，心中只有一个信念（我老婆是这样），那就是尽快找到为圣诞老人打前站的Nikolaus （圣诞节前送礼物的圣诞老人，穿着与圣诞老人一样的衣服）。
几经周折，期间还迷路了！正当大家都迷茫和麻木的跟从着前行的时候，Nikolaus 热情洋溢的跳到队伍前面。这个时候，家长都流露出无比的激动，仿佛大海中迷失的航帆，在暴风雨中看见灯塔一样！（最起码我老婆是这样的心情），这和孩子们的欢呼雀跃形成了鲜明的对比。孩子们高兴的领取了礼物。兴高采烈的样子，完全忘却了回程的寒冷（也许孩子们根本就感受不到寒冷,谁知道呢！）。
这次郊游，老婆大人提前说了，这个周五她在家看儿子，把这个艰巨而又神圣的任务交给我了！想到这，还开着车的我，就以寒意四起，心生恐惧了！
周五飞快的到来了，老婆带着儿子开着车，像壮行参战的战士一样，带着幸灾乐祸的心情把我和女儿送到了接头地点。然后，带着车里的温暖，毫无同情的扬长而去！
已经有几个家长和孩子提前到了，还没有走到近前，就听到几个孩子嬉戏玩耍的吵闹声了。女儿没有丝毫犹豫的加入其间。瞬间大人们的寒暄就湮没在吵闹声中，变成了心有灵犀的颔首示意！
班级里的所有孩子都到齐了，包括班主任和两个陪玩老师（其实是青少年照管者，我是带有敬佩的心情给予这个职业这个外号的）。
这时，有个家长从人群中走出来，说了句请大家注意的话（Hallo alle, Ich bitte einenkurzen Moment um Ihre Aufmerksamkeit），话音刚落，瞬间就安静了。所有玩耍的孩子全都以这个家长为中心聚集过来！
在月光的照耀下，孩子们童真的眼眸流露着好奇的目光，全都投射到这个家长身上！
家长生动的讲起身后的这所关闭的学校，它建于18世纪，而他的小学时光就是在这度过的，并指着他的大儿子说，还有我大儿子也是在这里读的小学。然后伤感的说，五年前这所学校关闭了。现在我的小儿子和你们都在现在的学校读书…
在家长讲解期间，孩子们自发的安静和集中的注意力让我感觉很新奇。有几个孩子还从头到尾一直举着手，边听边等待家长讲完，然后等待提出问题！
沿着一条上山的小路，我们开始翻雪山过草地了！我像一个待宰的羔羊一样，心想，走吧！既来之，则安之！
可孩子们的气氛却截然相反，在沿山上行的小路上，孩子们的吵闹嬉戏声此起彼伏，时而你追我逐，时而打起了雪仗，时而像脱缰的野马跑进湮膝的雪地里，绕个圈再跑回来，时而扑倒在雪中，时而相互拿着手电照射着。家长只是自顾自的边走边聊着天，任由孩子们放纵的玩耍。期间一个孩子顽皮的把另一个孩子的帽子扔到后面队伍以外的雪地里，一个家长默默的到雪地里捡回，然后传回到队伍前面。
三公里的路程，那个负责讲解的家长沿途时不时的讲解。在路过的中世纪矿山的时候讲起矿山和矿产，谚语和神话；路过釉矿山时，讲起前苏联军队开采的情景。孩子们同样是聚集，注意力集中，期盼的举着手和迫不及待的提问。
今晚没有狂风暴雪，有的是月光与白雪萦绕下的家长间低语聊天和孩子追逐嬉戏。我的心情也由暗转明，开始欣赏夜晚的风景，时不时的应和着女儿及她的几个玩伴的玩耍，并时不时的用手机照相。
终于到目的地了！饭店的院落里有一个长着眼睛的烧烤屋，屋外正对面是Pony马圈，里面有几头漂亮的Pony马。用同样好奇的眼睛与孩子们对视着。
孩子们等待烧烤期间，在雪地里继续玩耍着！这让我想起我童年的快乐！想到快乐的字眼的时候，突然有个疑问，今晚孩子们这么玩闹，有时甚至很过分，竟然没有一个相互闹别扭，相互厮打，以大欺小和哭闹的！真是奇怪！
说道哭闹，才发现队伍里有个妈妈，怀里是一个刚出生没多久的婴儿！时不时发出婴儿的哭啼声！她的大女儿是我女儿的同学。
烧烤来了！大家进入烧烤屋，有秩序的排队取饮料，然后再排队取烤肉！大家都慢慢坐下来，聊着天，孩子们自顾自的吃着，没有一个在烧烤屋里追逐打闹和大声喧哗的！
烧烤完，大家借着月光，心满意足的返程了！返程的路上要经过一段公路。这时，行驶过来一辆车，不知是哪个家长喊了一句，“注意，有车来了“！
听到喊声，三五结对的孩子们的队伍不约而同的，快速靠近路边的山体。动作快的，让我还下意识的找女儿的身影时，就已经完成了！还没看到女儿，我的脑子里只默默蹦出了几个字„哇，动作这么快，怎么做到的？“
回来的路上，孩子们同样的嬉戏玩耍着，大人们继续聊着天…
夜晚才刚刚拉开真正的帷幕！
回到原点，各家的车都来接各家的人。老婆坐在车上开着车灯，车灯像她注视的目光，观察着我和女儿由远而近的身影，透过车窗，好像要发现出什么！
回来的路上，我在思考着问题…
女儿的冬日夜晚山间郊游给我带来很多感触和感慨！
家长会由家长代表负责主持。班主任和下午活动课两位老师列席（德国小学下午不上课，是在学校活动室和室外活动场所里，从一年级到四年级的学生混合在一起的各种玩，包括做各种手工，玩各种游戏，跳舞，唱歌，绘画，外加室外的各种疯和体育活动。这些活动都是由专门从事青少年照管者这个职业（Erzieherin oder Erzieher）的人来完成的。严格意义上不能称她/他们为老师）。
家长代表首先肯定了近期老师们的工作。同时提出了很多建议和近期由家长要组织的校内及校外的活动安排。
班主任总结了最近课程情况，针对每个学生进行了评估！
并为孩子们在 -行为举止 -努力程度 -整理材料 和 课堂表现 四个方面给出综合分数。
德国的分数和中国不同 分数（Note）是1-6分由低到高排列
只有高中阶段是选课修学分（Punkt）时，给出的分数（Note）会对应成由高到低的 15-0排列。
比如以下这个列表：
会后，老师特意告诉我 我女儿近期一次考试成绩不好，但那不重要，重要的是这个综合表现成绩。
让人印象深刻的是班主任最后的建议，以下是班主任老师建议的原话
„ 快放寒假了，这两个星期以来，因为流感不断有孩子缺课，最少的一天只有8个孩子来上课。所以，在德语课的朗读练习和数学课上的10以内的加减法练习上，大部分学生都不够熟练。所以，我们寒假给孩子留仅仅4页纸的作业。请大家不要误会，绝对不是强迫，自愿完成“!
这让我想起了我小时候的寒假作业！
接下来家长代表具体讲解了本周五的郊游活动。大致如下：
晚上17:00 在一个废弃小学门口集合
徒步3公里，要爬雪山，过草地（我脑海里的影像）
到一个农家院吃烧烤（其实是个中世纪的矿山，现改为带有烧烤屋和儿童游乐园及养有小马（Pony是一种专门给孩子骑的一种长不高的马）的古老的饭店。
然后20:00返回废弃的小学，整个活动历时3小时。
注意事项：1.孩子要穿上滑雪服和雪地靴 2. 带上手电筒
家长会结束，回家的路上，满脑里都是老婆圣诞节前参加郊游的抱怨。
那次是从学校出发，每个孩子都举着灯笼，在夜黑风急，北风呼啸着卷起大烟儿炮的夜晚，由大小身影组成的队伍，在风雪交织的山林里，蹒跚着前行！灯笼被风吹着，像跳着奇怪的摇摆舞，孩子们尽力把持着，想尽量提醒自己的灯笼别忘了原有的姿态！家长们的心情和灯笼差不多，心中只有一个信念（我老婆是这样），那就是尽快找到为圣诞老人打前站的Nikolaus （圣诞节前送礼物的圣诞老人，穿着与圣诞老人一样的衣服）。
几经周折，期间还迷路了！正当大家都迷茫和麻木的跟从着前行的时候，Nikolaus 热情洋溢的跳到队伍前面。这个时候，家长都流露出无比的激动，仿佛大海中迷失的航帆，在暴风雨中看见灯塔一样！（最起码我老婆是这样的心情），这和孩子们的欢呼雀跃形成了鲜明的对比。孩子们高兴的领取了礼物。兴高采烈的样子，完全忘却了回程的寒冷（也许孩子们根本就感受不到寒冷,谁知道呢！）。
这次郊游，老婆大人提前说了，这个周五她在家看儿子，把这个艰巨而又神圣的任务交给我了！想到这，还开着车的我，就以寒意四起，心生恐惧了！
周五飞快的到来了，老婆带着儿子开着车，像壮行参战的战士一样，带着幸灾乐祸的心情把我和女儿送到了接头地点。然后，带着车里的温暖，毫无同情的扬长而去！
已经有几个家长和孩子提前到了，还没有走到近前，就听到几个孩子嬉戏玩耍的吵闹声了。女儿没有丝毫犹豫的加入其间。瞬间大人们的寒暄就湮没在吵闹声中，变成了心有灵犀的颔首示意！
班级里的所有孩子都到齐了，包括班主任和两个陪玩老师（其实是青少年照管者，我是带有敬佩的心情给予这个职业这个外号的）。
这时，有个家长从人群中走出来，说了句请大家注意的话（Hallo alle, Ich bitte einenkurzen Moment um Ihre Aufmerksamkeit），话音刚落，瞬间就安静了。所有玩耍的孩子全都以这个家长为中心聚集过来！
在月光的照耀下，孩子们童真的眼眸流露着好奇的目光，全都投射到这个家长身上！
家长生动的讲起身后的这所关闭的学校，它建于18世纪，而他的小学时光就是在这度过的，并指着他的大儿子说，还有我大儿子也是在这里读的小学。然后伤感的说，五年前这所学校关闭了。现在我的小儿子和你们都在现在的学校读书…
在家长讲解期间，孩子们自发的安静和集中的注意力让我感觉很新奇。有几个孩子还从头到尾一直举着手，边听边等待家长讲完，然后等待提出问题！
沿着一条上山的小路，我们开始翻雪山过草地了！我像一个待宰的羔羊一样，心想，走吧！既来之，则安之！
可孩子们的气氛却截然相反，在沿山上行的小路上，孩子们的吵闹嬉戏声此起彼伏，时而你追我逐，时而打起了雪仗，时而像脱缰的野马跑进湮膝的雪地里，绕个圈再跑回来，时而扑倒在雪中，时而相互拿着手电照射着。家长只是自顾自的边走边聊着天，任由孩子们放纵的玩耍。期间一个孩子顽皮的把另一个孩子的帽子扔到后面队伍以外的雪地里，一个家长默默的到雪地里捡回，然后传回到队伍前面。
三公里的路程，那个负责讲解的家长沿途时不时的讲解。在路过的中世纪矿山的时候讲起矿山和矿产，谚语和神话；路过釉矿山时，讲起前苏联军队开采的情景。孩子们同样是聚集，注意力集中，期盼的举着手和迫不及待的提问。
今晚没有狂风暴雪，有的是月光与白雪萦绕下的家长间低语聊天和孩子追逐嬉戏。我的心情也由暗转明，开始欣赏夜晚的风景，时不时的应和着女儿及她的几个玩伴的玩耍，并时不时的用手机照相。
终于到目的地了！饭店的院落里有一个长着眼睛的烧烤屋，屋外正对面是Pony马圈，里面有几头漂亮的Pony马。用同样好奇的眼睛与孩子们对视着。
孩子们等待烧烤期间，在雪地里继续玩耍着！这让我想起我童年的快乐！想到快乐的字眼的时候，突然有个疑问，今晚孩子们这么玩闹，有时甚至很过分，竟然没有一个相互闹别扭，相互厮打，以大欺小和哭闹的！真是奇怪！
说道哭闹，才发现队伍里有个妈妈，怀里是一个刚出生没多久的婴儿！时不时发出婴儿的哭啼声！她的大女儿是我女儿的同学。
烧烤来了！大家进入烧烤屋，有秩序的排队取饮料，然后再排队取烤肉！大家都慢慢坐下来，聊着天，孩子们自顾自的吃着，没有一个在烧烤屋里追逐打闹和大声喧哗的！
烧烤完，大家借着月光，心满意足的返程了！返程的路上要经过一段公路。这时，行驶过来一辆车，不知是哪个家长喊了一句，“注意，有车来了“！
听到喊声，三五结对的孩子们的队伍不约而同的，快速靠近路边的山体。动作快的，让我还下意识的找女儿的身影时，就已经完成了！还没看到女儿，我的脑子里只默默蹦出了几个字„哇，动作这么快，怎么做到的？“
回来的路上，孩子们同样的嬉戏玩耍着，大人们继续聊着天…
夜晚才刚刚拉开真正的帷幕！
回到原点，各家的车都来接各家的人。老婆坐在车上开着车灯，车灯像她注视的目光，观察着我和女儿由远而近的身影，透过车窗，好像要发现出什么！
回来的路上，我在思考着问题…
女儿的冬日夜晚山间郊游给我带来很多感触和感慨！
