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提高志愿填报的有效性的方法

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准确定位
  考生在志愿填报前,应了解自己所处的位置。考生可以根据自身在班级、学校所处的位置,结合“一模考”和“二模考”的情况,对高考发挥情况进行预判。考生所处的位置是志愿填报的基础,整个志愿填报方案基本上应该是围绕这一核心设计的。
  很多考生和家长喜欢询问“这次‘二模考’考了 XXX 分,可以填报什么院校”,这是不了解自身位置情况的表现。模拟考试并不等同于高考,模拟考试的成绩和高考成绩之间也不存在对应关系。将模拟考成绩当做高考成绩进行志愿填报,很可能会出现误差,从而降低了志愿填报方案的有效性。
  有些中学教师在指导考生进行志愿填报时,往往会使用“模拟考试成绩加减多少分相当于去年高考分数”之类的表述。其实,这样的表述是为了说明根据考生在模拟考试中的表现,按往年情况能被哪个位置的院校录取。
  了解了考生所处的位置后,才能根据“冲”“稳”“保”的原则设计填报方案。
  掌握信息
   考生在志愿填报前,还应掌握高考投档方式、今年各校专业录取方式、往年各校招生录取情况等信息。
  上海第一批本科和第二批本科以及第三批的高职(专科)实行平行志愿投档方式。零志愿、提前批和艺术体育类实行志愿优先的方式投档。平行志愿投档遵循“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的原则。分数优先——高分考生比低分考生排序在前,优先检索; 遵循志愿——排序后,依照考生的A、B、C、D(或 A、B、C、D、E、F 或A、B、C、D、E、F、G、H)的顺序依次检索,只要按序检索到考生所填报的某院校应投档额未满,该生档案即能被投入该校;一旦被投档,就不再检索排序在后面的志愿。平行志愿在一定程度上降低了考生志愿填报中的博弈风险,但依然有退档风险。因此考生在填写“愿否专业调剂”时必须慎重。
  各院校专业录取方式一般可以分为分数优先、志愿优先和专业级差分方式,也有部分院校会结合以上几种方式设计学校的专业录取方式。各专业录取方式对考生有不同意义,因此考生必须仔细阅读院校公布的招生章程。
  此外,考生还需要通过“三年分数线”一书了解各院校往年录取情况。仔细了解报考外省市院校的优惠政策等。
  不轻易留白
  在绘画中,留白能给观众无限的想象空间,但志愿填报时可别轻易留空。这是提高志愿填报有效性的一个关键。第一批本科可填报A、B、C、D 四个院校志愿; 第二批本科可填报 A、B、C、D、E、F 六个院校志愿。每个院校志愿中设有6个专业志愿和1个愿否专业调剂选项。为了充分表达自身的志愿,考生可以按照自身情况填满院校和专业志愿项。
  很多考生不考虑填报提前批院校(专业),但近年来很多院校进入提前批招生,如香港中文大学、香港城市大学、上海纽约大学、上海科技大学等,给考生提供了更多选择。如果提前批院校(专业)有考生喜欢的,也不妨报考。
  有的考生觉得自己肯定会被“一本”或“二本”的院校录取,对于另一个批次的志愿就应付了事。然而高考有不确定性,填好每个批次的志愿才能充分保护考生利益。如果考生成绩达到“一本”有困难,也可以利用优惠政策,填报几所可能进行加分投档或降分投档录取的外省市院校。同样,即便考生再有把握,也应填好每个批次“保”的院校。
  院校专业志愿也是如此。6个专业志愿项意味着考生有6次表达专业兴趣爱好的机会,与其被调剂到自己不喜欢的专业,还不如用好6个专业志愿项。“愿否专业调剂”选项同样需要填好。是选择全部愿意调剂,尽可能避免退档风险,还是适当放弃,争取下一个批次更好的机会,都需要考生慎重考虑。
  整体考虑
  在志愿填报时,考生应对整个志愿表进行整体考虑,各批次之间、各院校专业志愿之间都应保持适当梯度。
  如有的考生填报了提前批院校(专业)志愿,那该考生“一本”A志愿院校就应与提前批院校(专业)志愿拉开一定差距。根据往年录取情况,如果考生“一本”A志愿院校的最低录取分数比提前批院校(专业)都高,则无疑浪费了一个院校志愿项。
  如有的考生B志愿院校的第一专业志愿填报了一个高分专业,其往年的最低录取分数甚至比A志愿院校高出许多。显然这一专业志愿又成为了无效志愿。
  在专业志愿填报中,考生还需要考虑各专业志愿之间的梯度,以及自身的身体等各方面条件是否适宜相关专业需求,以免出现无效志愿。
  事实上,高考志愿填报是一件个性化很强的事情,也不能一味考虑填报方案的有效性,只有适合考生的填报方案才是最好的方案。


1楼2014-06-18 14:45回复