是位博士费尽心机,似乎要向人们召示自己的见解才是论语的精华。可是,恕在下直言,他们一开始就错了,用了错误的方法!
每个人都知道这条哲学原理:“实践是检验认识正确与否的唯一标准”。“心得”一词在《现代汉语词典》中的解释是:在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等。换句话说,于丹教授的“心得”是一种“意识”或“认识”,而它的来源就是一部客观存在的《论语》。
对于认识的正确与否的检验——“实践是验证真理的唯一标准”。而现在看来这十位博士并未将《于丹<语心>心得》中的认识应用于实践中检验,而是仅凭自己的一己之念和手中成堆的古书在“闭门拆车”。通过自己的“认识”为标准而否定他人的“认识”。呵呵,伟大领袖毛主席教导我们,这是“主观主义”和“教条主义”。
其次,十位博士的批判触及一个哲学命题——意识和认识具有多样性,即“仁者见仁,智者见智”。十位博士否定于丹的心得,其依据不是实际的数据,也不是于丹心得指导实践失败的真实事例,只是博士们自己在书本中寻找的“论据”和自己的思想。这就使批判陷入一个没有可观存在参与的“主观漩涡”。就让人看出一点点打压异己的“学霸”的苗头。这就如同在说“逆我者亡”一般,否定了意识多样性。
其实,一部《论语》我们读或不读,读又以什么样的方式,读后又有如何的感触,这全都是因人而异的。中国是一个自古以来都有着“和谐之邦”美誉的国度,那么今天的我们就要如同先哲们所说的那样,放宽自己的心,施他人以“仁”,施异己以“仁”。一个有着宽容氛围的国度,才能和谐,才能活跃。
每个人都知道这条哲学原理:“实践是检验认识正确与否的唯一标准”。“心得”一词在《现代汉语词典》中的解释是:在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等。换句话说,于丹教授的“心得”是一种“意识”或“认识”,而它的来源就是一部客观存在的《论语》。
对于认识的正确与否的检验——“实践是验证真理的唯一标准”。而现在看来这十位博士并未将《于丹<语心>心得》中的认识应用于实践中检验,而是仅凭自己的一己之念和手中成堆的古书在“闭门拆车”。通过自己的“认识”为标准而否定他人的“认识”。呵呵,伟大领袖毛主席教导我们,这是“主观主义”和“教条主义”。
其次,十位博士的批判触及一个哲学命题——意识和认识具有多样性,即“仁者见仁,智者见智”。十位博士否定于丹的心得,其依据不是实际的数据,也不是于丹心得指导实践失败的真实事例,只是博士们自己在书本中寻找的“论据”和自己的思想。这就使批判陷入一个没有可观存在参与的“主观漩涡”。就让人看出一点点打压异己的“学霸”的苗头。这就如同在说“逆我者亡”一般,否定了意识多样性。
其实,一部《论语》我们读或不读,读又以什么样的方式,读后又有如何的感触,这全都是因人而异的。中国是一个自古以来都有着“和谐之邦”美誉的国度,那么今天的我们就要如同先哲们所说的那样,放宽自己的心,施他人以“仁”,施异己以“仁”。一个有着宽容氛围的国度,才能和谐,才能活跃。