一个小建议，医护课还要继续的话，就在每一天下午上课或者一个什么固定的时间用10~20分钟跟大家普及卫生和小急救的常识，每天一点点，先回顾，在教新知识。而不是安排成一节课的形式。——泡灰的这个提议太好了，这样孩子们不仅仅是一课，而是可以在日常是回味学习，也会对他们以后的生活有帮助。


一路看下来发现这楼歪得真心可以、、= =
啊。下面说我要说的重点！其实也就是一个小提醒，可是我觉得真心重要！！
一定要跟同学们说好什么时候可以做这些动作，因为一些动作，比如心肺复苏时候按压、异物卡喉的急救动作等在平时没事的时候做是非常危险的！容易对正常的人造成伤害！（我说明白了吧？？= =最近对我的表达能力很不自信。。
还有就是咱们还要教一些救援时候用得到的东西，比如简易担架的制作方法，被困住后“三长一短”敲击附近墙啊什么的吸引救援者的注意，怎样引起空中救援的注意等等，还有国际上咱们的国家代号、、原来学校给我们都讲过，不过我现在是都忘了。。= =

顶到首页，这个专业性更强，需要专业人士出谋划策