更新之后第三章钮系营出bug了 之前在阿勒什尼拉的存档卡在100%读不了就回之前的档，发现钮系营的传送门过场读图到一半就会退回主界面，然后就有这个报告。看意思应该是坏档？是缺少文件了么？但更新前玩了一次还是正常的呀
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拥王者作者：
孔子VS老子 2022-09-21 02:18 速看！2022考研备考宝典 欢迎大家来到题王的考试资讯分享环节，今天题王给大家带来的是关于考研的内容，一起来通过题王了解一下吧！ 一分耕耘一分收获，好的方法是助推器。保质保量是复习的关键。本文由题王为大家整理，总结推荐高效学习法，助你考研顺利通关。 题王考研三大学习法 1、专注学习，运用思维导图 互联网时代电子讯息泛滥，移动端的游戏应用与社交软件容易分散考生的注意力，进入快速读图时代，视听的影响远远大于文字，漫长的备考，往往使得考
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题王作者：
张少荣1998 2021-12-20 21:06 卷毛佟手摄机影实战提高班21天练训营 卷毛佟·手摄机影实战提高班·21天练训营】? ●【完结】 1.提摄升影眼应，该跟好作品学什习么.mp4 2.掌握凸照显片主体的4种手法.mp4 3.策划主题，让你的片照自己故讲事.mp4 4.手机修调图色技巧提，升后期审美.mp4 5.如何拍有出质感的黑白照.mp4 【知识】如何富丰拍摄思路?如何让照更片抓眼球?如何让照会片讲故事?如何让照片变为废宝?系实统用的程课内容帮，你更深入的理摄解影，掌拍握出好片照的方法。 【思维】优的秀摄影作品依的赖不只是先的进器
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百度mp4作者：
不像坏人888 2022-03-03 21:30 回复：脑补了一个合成营。穿越回1937年不知道能否吊打日军一个旅团。 你听谁说的合成营军官是所谓的中级军校出来的量产军官？现代军校培养出来的军官会不知道读图和使用指北针这些基础内容？军事大国专业军校培养出的职业军人，军事素质就不用担心了，甩二战时期同级军官N条街。另外，你对装甲车辆的越野能力是一无所知啊。
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军武次位面作者：
爱喝咖啡的杨 2021-05-11 17:24 回复：【读后感】For Every Evil 读图笔记（也掺杂各种对译文的读后 你你你，你居然不觉得《魔戒》是帅哥集中营？？！！
可是你明明又是正宗花痴，讲了一大堆小菠萝，然后只提了伊欧雯一句！
倒不是我抱怨，小法可以一直讲下去，请永远讲下去吧。。。。。。
“深长深长的目光，和那眼角唇边泄露出来的柔和之意。法拉米尔其实也是个壮汉，长得也不算细腻，但这柔和似乎是法拉米尔在外观上与他的兄长最重要的区别，里头还含着一种破碎和绝望的味道，而这破碎和绝望的再里头，又隐隐藏着一点不肯轻易熄灭的期待。”----还有人能写得比这还入味吗？
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evagreen作者：
thehuaxiren 2011-03-31 11:10 回复：【读后感】For Every Evil 读图笔记（也掺杂各种对译文的读后 你你你，你居然不觉得《魔戒》是帅哥集中营？？！！
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我只会因为喜欢某个角色/演员而觉得他帅，从没有因为帅而去喜欢，所以忽略了这一点也是值得原谅的嘛。
最后统整的时候，我要把它改成“图表归我，你对付所有的文字。” 更顺一些。
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嗯，改动以后果然顺畅得多。
不过我显著更喜欢原来的翻译，可不是因为我发现的这个巧合。改动之后比如“图表归我”太过自然正常，没有“图表是我的”那种在属性划分宣言中的戏谑感。“你就对付所有的文字。”这个“就”字去掉了就想去掉一个梗在喉头的橄榄，感觉顺畅了，味道也少了些。个人之见，呵呵，译者当然还是应该按照自己的想法和风格翻译/改动。
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evagreen作者：
MintMint2010 2011-03-31 11:25 回复：五年之约～救赎2025 读图集中地，也是负能量集中营。操持一颗勇往直前的心，各位，晚安。
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蝶_舞作者：
linbiling018 2020-04-21 00:27 语文课本记忆，亲你弱爆了 背语文课文的方法 化整为零，步步为营 有些文章较长，同学们背诵时不妨化整为零，再各个击破。这样段段背、段段清，做到步步为营。最后再化零为整，“
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全脑记忆作者：
qianlei156 2013-12-07 17:10 回复：- =...我想问一下有什么快速背课文的方法么？..T T 化整为零，步步为营
有些文章较长，同学们背诵时不妨化整为零，再各个击破。这样段段背、段段清，做到步步为营。最后再化零为整，“组装”成篇。
以写助读，感官兼用
俗话说，眼看十遍，不如手抄一遍。背书亦然。如果背书时一边读一边写，读读写写，这样就能调动眼、口、手、脑等多种感官的参与。这种背书方法不但不像有些同学所说的速度慢、太麻烦，而恰恰是提高效率的首推方法。这种方法还能为默写打下坚实的基础。
互读互背，合作“经营”
背书时，三两人一组，互读互背，相互提示，合作“经营”。这样背书，便于思路集中，同时具有提神互补、教学相长之功效。
按图索“意”，读图背文
此法特别适用于背诵古诗词之类。将诗文的意境、内容，用象征、抽象、夸张、写意等手法，勾勒出简图或简表，然后按图索“意”，一边读图，一边“说”文，最后达到背诵之目的。
角色表演，情趣背书
很多文章，角色台词丰富，具有故事性、戏剧性。先读后演，角色互换，情趣顿生。在这样的气氛中，何愁课文难背？
录音录像，辅助背诵
打开收录机，读读，背背，录录，放放，对对，看看……在往返循环中便背熟了课文。有条件的同学可做成读书、背书的录像带、软盘等，在VCD、DVD或电脑中再现，背书兴致定会大增。
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叛逆的勒鲁什作者：
182.123.16.* 2010-11-07 11:51